Progetti - Extra Curricolari

“IL TEMPO A COLORI”

Ambito formativo:  Sostegno: Laboratorio esplorativo-manipolativo attraverso l’uso dei 5 sensi per alunni con bisogni educativi speciali

Il laboratorio extracurricolare “Il tempo a colori” è organizzato in  attività centrate sul “FARE”, finalizzate al riconoscimento e alla cura delle intelligenze di ciascun bambino, all’acquisizione e al potenziamento di capacità, abilità e competenze, inerenti ad attitudini specifiche e al rafforzamento dei rapporti interpersonali.
L’idea di un laboratorio esplorativo-manipolativo nasce proprio da questa riflessione, creare uno spazio in cui il bambino può liberamente esprimersi ed inventare, attraverso forme comunicative che gli sono più congeniali.
Il progetto è stato pensato ed elaborato, in particolare, per i bambini in situazione di handicap, affiancati da alunni “tutor”che offrono la propria disponibilità, con l’obiettivo di coinvolgerli maggiormente nelle attività relative alle aree della comunicazione e dell’autonomia personale stabilendo, così, un rapporto empatico basato sulla condivisione, sulla cooperazione e sulla comprensione.
Attraverso la manipolazione, la rappresentazione grafico-pittorica e la ricerca gli alunni comunicano, si attivano e si relazionano con i compagni in maniera facilitata, questo è ancora più vero per gli alunni con bisogni educativi speciali, in quanto la peculiarità di queste attività consente l’espressione di linguaggi alternativi a quelli convenzionali che non sempre sono pienamente sviluppati in questi alunni.
Ogni bambino, inoltre, ha la possibilità di sviluppare abilità e competenze di natura cognitiva, linguistica, espressiva, estetica, sociale e morale.
“La creatività e l’espressione artistica, attraverso i linguaggi non verbali, rappresentano un’esperienza perfettamente integrata nel cammino formativo della scuola”.

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