Il presente progetto che coinvolge le classi quarte rientra nel Piano dell’offerta formativa della nostra scuola che propone puntualmente ogni anno ai propri alunni un tale percorso educativo a completamento dell’attività didattica ed educativa curricolare programmata.
Che l’educazione stradale sia una materia da affrontare nella scuola primaria è un’esigenza formativa largamente riconosciuta.
Educatori ed insegnanti hanno oggi il compito di contribuire a creare negli adulti una coscienza dei rischi stradali sempre più frequenti in una società altamente urbanizzata e di promuovere tutti quei comportamenti che favoriscono la convivenza civile.
E’ un progetto dunque che, in conformità agli orientamenti scolastici e alle norme del nuovo codice della strada, mira a formare bambini più consapevoli, rispettosi, attenti alla propria sicurezza e a quella degli altri.
Attraverso conversazioni guidate, racconti, esercizi ma anche canzoni, giochi e, dove possibile, la drammatizzazione sarà possibile organizzare un percorso divertente finalizzato non solo all’educazione stradale, ma utile anche per stimolare la comunicazione e la meta comunicazione, l’ascolto, la riflessione, lo spirito di critica in forma ludica.